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RED PERSONAL DE APRENDIZAJE (PLN)

MI RED PERSONAL DE APRENDIZAJE (PLN) Generalmente he solido aprender de los docentes que he tenido a lo largo de todos los años de educación primaria, secundaria, bachillerato y universidad. De modo que éstos además de transmitir información y conocimientos, se han encargado de guiarme, motivarme, apoyarme emocionalmente, etc. Sin embargo, está claro que no todo se aprende en un entorno educativo, sino que en otros ámbitos o con otras personas de la vida también se pueden adquirir grandes conocimientos.  En primer lugar de los amigos he aprendido muchas cosas, ya que en mi grupo de amigos todos siempre hemos sido muy diferentes entre nosotros y pienso que eso puede ser muy enriquecedor para la vida de cada uno. Con algunos suelo compartir bastantes tuits o publicaciones de Instagram, normalmente suelen estar relacionados a la educación, a gente célebre del mundo televisivo, a la política, etc. Tras compartirlos los solemos comentar personalmente en privado, nunca públicamente. Much...
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Actividad de expresión oral: ¿QUÉ SOY YO?

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 ACTIVIDAD DE EXPRESIÓN ORAL: ¿QUÉ SOY YO? Aprovechando la actividad que realizamos en clase en Timetoast sobre un objeto personal, la actividad de expresión oral consistirá en que escribamos en distintos papeles los objetos que escribieron los alumnos en el Timetoast para que después de forma aleatoria a cada alumno le toque un objeto. A continuación, se pondrán en la cabeza el papel con el objeto escrito y el alumno deberá acertar qué objeto tiene escrito en la cabeza a través de las pistas que le van dando el resto de compañeros.  Es fundamental que los alumnos hagan un buen uso del lenguaje y que se expresen correctamente para que cada alumno pueda adivinar sin problemas cuál es el objeto que tiene en la cabeza. La expresión oral se evaluará a través de la siguiente rubrica:    1 2 3 4 5   PRONUNCIACIÓN La pronunciación es difícil de comprender. La pronunciación es compren...
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Comentario de texto del texto de Lola Pons

  La envidia de Lola Pons     La envidia es un texto periodístico de opinión de Lola Pons publicado el 19 de agosto de 2020 en El País. El escrito habla sobre el sentimiento de la envidia, para ello, habla sobre el origen del vocablo envidia y de las diferentes acepciones que puede tener. Lola Pons propone la palabra retroenvidia para designar lo que se siente al recordar lo que era la vida antes de la pandemia.       Respecto a la tipología textual del texto, se trata de un articulo de opinión y es un texto expositivo-argumentativo. En primer lugar, tiene ese carácter expositivo porque en el segundo párrafo habla sobre la evolución terminológica del termino: " La Edad Media alternaba envidia con invidia , una palabra que se acercaba bastante al aspecto del étimo ( in-videre : mirar con malos ojos)". En segundo lugar, el primer y tercer párrafo tienen una intención argumentativa, pues la autora habla desde su experiencia personal y sus vivencias...
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Actividad 2: textos orales y escritos

ACTIVIDAD 2 1. Contextualización del centro educativo Herrikide es una escuela de titularidad concertada de Tolosa (Guipúzcoa). En este centro educativo se imparte la E.S.O y Bachillerato. El alumnado de este colegio proviene de Tolosa y de los alrededores (Ibarra, Alegria, Irura, etc.). El nivel socio-económico de los alumnado es medio, la mayoría son estudiantes vascos, aunque también hay algunos alumnos de nacionalidad extranjera (rumanos, marroquís y latinoamericanos sobre todo).  He seleccionado un texto escrito para primero de bachillerato y uno oral para primero de la E.S.O.  2. Primero de Bachillerato En el aula de Bachillerato hay 25 alumnos, todos son de Tolosa y es un grupo bastante tranquilo. Es una clase del área de Ciencias, pienso que eso se ve reflejado en el aula, ya que la mayoría de alumnos necesitan nota para acceder el siguiente año a la carrera universitaria.  Texto escrito: Vosotros de Rosa Montero. https://elpais.com/elpais/2015/03/16/opinion/14265...
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RECOMENDACIÓN DE UNA LECTURA: QUERIDO HIJO: ESTÁS DESPEDIDO DE JORDI SIERRA I FABRA

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  QUERIDO HIJO: ESTÁS DESPEDIDO DE JORDI SIERRA I FABRA Es un libro bastante breve, de aproximadamente 120 páginas, escrito por Jordi Sierra I Fabra. Este escritor escribe todo tipo de literatura: literatura infantil y juvenil, novela negra, policiaca, de ciencia-ficción, etc. Querido hijo: estás despedido podríamos considerarlo como literatura infantil o juvenil, ya que está destinado a estudiantes de secundaria. Yo lo recomendaría a estudiantes de primero o segundo de la E.S.O. Este escritor tiene varios libros con el titulo de “Querido hijo”, como Querido hijo: te vas con tus abuelos, Querido hijo: tienes cuatro padres, Querido hijo: estamos en huelga , etc. Miguel es un adolescente bastante desobediente y desordenado. Por eso, un día, su madre le dice que tiene un mes para preparar la maleta e irse de casa. El joven no se lo cree, no entiende como una madre puede llegar al punto de despedir a su hijo de casa. Pasado un mes, Miguel es echado de casa y está muy perdido, no entie...
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MI PLE DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

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 Mi PLE de lengua castellana y literatura En clase comentamos que el PLE es algo bastante personal, puesto que cada individuo tiene estilos de aprendizaje únicos, y por tanto, cada uno personaliza su entorno de aprendizaje según sus necesidades y objetivos específicos. En esta línea, en mi caso, en las herramientas, he incluido el Moodle para colgar ahí teoría, actividades, tareas, etc.; el Google Classroom con el mismo objetivo que el Moodle; el correo para ponerme en contacto con mis alumnos; el Google Drive para que ellos puedan trabajar y compartir documentos y, por último, el Google Meet para poder tener una videollamada con mis alumnos en caso de que fuera necesario. Por lo que respecta a los recursos, he seleccionado La RAE y el Itzultzaile Neuronala para que el alumnado busque en ellas las palabras que desconoce. Igualmente, he incluido Océano y la del Instituto de Cervantes como buscadores de información online. Por último, he añadido la Nueva Gramática de la lengua espa...
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ANÁLISIS DE UNA ENTIDAD EDUCATIVA DE X

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ANÁLISIS DEL TWITTER DE PROFE RAMÓN He seleccionado la cuenta del Profe Ramón (@Profe_RamonRG). Ramón twittea constantemente, no hay día que no publique 2-3 cosas. Por lo general suele twittear sobre la importancia de la educación para ello menciona la relación de los centros educativos con las familias, igualmente hace reflexiones sobre la adolescencia, también nos encontramos con mensajes más personales y, al mismo tiempo menciona muchas veces distintas metodologías de trabajo y las TICs. (gamificación, ABP...) Me gustaría destacar algunos de los mensajes que más me han gustado.  1.  Los niños terminarán siendo adultos, pero eso no quiere decir que se tengan que comportar ya como adultos, porque no lo son. La infancia no debe ser solo una 'etapa para aprender a ser adulto', la infancia debe permitir que un niño, simplemente, disfrute de ser niño. #soyMaestro 2.  Yo lo tengo claro, entre programaciones, proyectos, informes, reuniones... lo urgente y lo importante son las...
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