RECOMENDACIÓN DE UNA LECTURA: QUERIDO HIJO: ESTÁS DESPEDIDO DE JORDI SIERRA I FABRA
QUERIDO
HIJO: ESTÁS DESPEDIDO DE JORDI SIERRA I FABRA
Es
un libro bastante breve, de aproximadamente 120 páginas, escrito por Jordi
Sierra I Fabra. Este escritor escribe todo tipo de literatura: literatura
infantil y juvenil, novela negra, policiaca, de ciencia-ficción, etc. Querido
hijo: estás despedido podríamos considerarlo como literatura infantil o
juvenil, ya que está destinado a estudiantes de secundaria. Yo lo recomendaría
a estudiantes de primero o segundo de la E.S.O. Este escritor tiene varios
libros con el titulo de “Querido hijo”, como Querido hijo: te vas con tus
abuelos, Querido hijo: tienes cuatro padres, Querido hijo: estamos en huelga,
etc.
Miguel es un adolescente bastante desobediente y desordenado. Por eso, un día, su madre le dice que tiene un mes para preparar la maleta e irse de casa. El joven no se lo cree, no entiende como una madre puede llegar al punto de despedir a su hijo de casa. Pasado un mes, Miguel es echado de casa y está muy perdido, no entiende nada y no sabe a donde ir. No sabe qué hacer. Va al parque y se encuentra con unos amigos, también se encuentra con un anciano... todos le recomiendan pedir perdón y volver a casa. Finalmente, Miguel vuelve a casa y escriba una instancia o carta a su madre pidiéndole perdón por todo.
Me
parece que es una novela que puede ser de interés del alumnado porque conectan
con las experiencias o preocupaciones de los adolescentes. Además, Miguel (el
protagonista) es adolescente, creo que esto les puede llamar más la atención. Personalmente, me ha llamado la atención la actitud que adopta la madre con su hijo, incluso habla de un "contrato". Es evidente que es una historia llevada al extremo, pero que puede hacer pensar a los jóvenes.
El
libro es cortito, pero aun así creo que se pueden trabajar temas muy
interesantes: las relaciones entre padres e hijos, adolescencia e identidad
(los lectores adolescentes pueden sentirse identificados), valores y ética de
los adolescentes, superación de obstáculos, la importancia de la comunicación
familiar…Por estos temas tan pertinentes que abarca creo que se puede trabajar
tanto en clase de lengua como en clase de tutoría.
Si
la trabajamos en clase de lengua, nos permite también trabajar otro genero
narrativo que es “la carta”, puesto que en el cuento Miguel escribe una
instancia o carta a su madre pidiéndole perdón y pidiendo una nueva
oportunidad.
Igualmente, observamos que en el cuento aparecen distintos personajes, muy diferentes entre sí (algunos son ancianos, otros adultos, otros jóvenes, otros niños), podemos apreciar que el lenguaje de cada uno de ellos es distinto en todo momento. Entonces se puede pedir al alumnado que también trabaje con esto.
En definitiva, recomiendo este libro al alumnado de primero o segundo de la E.S.O, puesto que se centra en cuestiones fundamentales para este público que se encuentra en una etapa tan importante, y a veces difícil, de la vida. Igualmente, la lectura de esta novela es fácil y creo que puede ser leída sin ningún tipo de dificultad.
Ejercicio para después de la lectura:
- El alumnado debe escribir una reflexión breve sobre sus habilidades positivas en sus casas (ser ordenado, ayudar a los padres con las tareas de casa, ser obediente...) y de cualidades que podrían mejorar. Las reflexiones serán leídas el último día de clase para ver si ha habido cambio en su actitud o si se han dado cuenta de los errores que cometían.
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